近日，重慶大學(xué)發(fā)布《重慶大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)“1+N”行動(dòng)計(jì)劃》，系統(tǒng)規(guī)劃了“兩步走”戰(zhàn)略：到2029年重慶大學(xué)建校百年之際，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系取得重要階段性成果；到2035年，教育強(qiáng)國(guó)建成之際，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系全面形成。

行動(dòng)計(jì)劃通過(guò)實(shí)施七大行動(dòng)以及十項(xiàng)核心任務(wù)，培養(yǎng)六大領(lǐng)域、具有五大核心能力的四類(lèi)人才，提高拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量。其中一項(xiàng)關(guān)鍵改革，是打破以往本研培養(yǎng)界限，貫通本科與研究生教育體系。 　　

重慶大學(xué)本科生院院長(zhǎng)劉猛介紹：“過(guò)去本研貫通更多的是針對(duì)大四且有讀研意愿的學(xué)生?，F(xiàn)在，我們把研究生課程和導(dǎo)師輔導(dǎo)資源下沉，構(gòu)建‘選拔—培養(yǎng)—評(píng)價(jià)’的新機(jī)制，從大一大二就開(kāi)始選拔有意愿的學(xué)生?！睂W(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了本研貫通的相關(guān)文件，通過(guò)“一院一策”等方式，開(kāi)展本研貫通的相關(guān)工作。 　　

在這一體系下，學(xué)生評(píng)價(jià)不再唯績(jī)點(diǎn)，而是采用多元多維的綜合考評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生將精力聚焦于能力提升；課程教學(xué)也更加強(qiáng)調(diào)以項(xiàng)目為載體，突出能力培養(yǎng)導(dǎo)向。 　　

在研究生培養(yǎng)層面，針對(duì)博士生招生規(guī)模擴(kuò)大、類(lèi)型增多的現(xiàn)狀，重慶大學(xué)著力構(gòu)建學(xué)術(shù)型與專(zhuān)業(yè)型協(xié)同發(fā)展的培養(yǎng)生態(tài)。重慶大學(xué)研究生院院長(zhǎng)譚曉衡介紹，重慶大學(xué)博士研究生招生將實(shí)施“潮汐招生”模式，每年分四批次進(jìn)行，建立“分階段+分批次+分類(lèi)型”立體化動(dòng)態(tài)考核機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校構(gòu)建學(xué)術(shù)學(xué)位與專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生分類(lèi)選拔體系，并引進(jìn)企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家參與考核，建立差異化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，保障人才選拔與培養(yǎng)目標(biāo)的精準(zhǔn)匹配。 　　

在學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局方面，重慶大學(xué)近年來(lái)持續(xù)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，按照“優(yōu)工科、厚理科、興文科、強(qiáng)信科、振醫(yī)科、促交叉”的思路，在大能源、大制造、大建筑、大人文等八大領(lǐng)域，建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)群。自2020年以來(lái)，學(xué)校新增博士學(xué)位授予點(diǎn)11個(gè)，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)學(xué)、交叉學(xué)科門(mén)類(lèi)博士學(xué)位授予點(diǎn)的突破，同時(shí)調(diào)整撤銷(xiāo)了14個(gè)需求不足、低水平建設(shè)的學(xué)位授予點(diǎn)。本科招生專(zhuān)業(yè)數(shù)量已從100余個(gè)優(yōu)化至86個(gè)，未來(lái)計(jì)劃進(jìn)一步控制在75個(gè)左右。 　　

面向未來(lái)，學(xué)校還將推進(jìn)未來(lái)教師、未來(lái)課堂、未來(lái)學(xué)習(xí)中心、未來(lái)學(xué)?！八膫€(gè)未來(lái)”建設(shè)，構(gòu)建全過(guò)程、全覆蓋、全場(chǎng)景的泛在化育人新生態(tài)。重慶大學(xué)副校長(zhǎng)盧義玉表示，學(xué)校正以激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力、調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)動(dòng)力、提升管理效率為底層邏輯的改革思路，全面重塑本研貫通人才培養(yǎng)體系，革新人才培養(yǎng)模式，力求培養(yǎng)具有優(yōu)良思想品格、深厚人文素養(yǎng)、扎實(shí)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)、寬廣國(guó)際視野，以及濃厚家國(guó)情懷的高水平時(shí)代新人。