中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端訊（通訊員 謝鑫 中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 耿學(xué)清）“老師，明年還能畫(huà)嗎？”近日，西藏自治區(qū)昌都市第六高級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“昌都六高”）高二美術(shù)班的牛奧華尚和同學(xué)們圍在籃球場(chǎng)邊兩幅剛完成的墻繪前問(wèn)。25天前，這里還是兩面灰黃的土墻，如今成了校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。

2022年，自重慶大學(xué)第二十四屆研究生支教團(tuán)成立昌都分隊(duì)以來(lái)，他們走進(jìn)昌都多所中小學(xué)校、社會(huì)福利院等，累計(jì)服務(wù)昌都青少年超7萬(wàn)人次，在雪域高原架起一座連接渝昌兩地的青春橋梁。

昌都六高于2021年建成。今年5月，在昌都六高支教的重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)志愿者聽(tīng)到孩子們閑聊時(shí)提到，“學(xué)校里顏色有點(diǎn)單調(diào)”。

“能不能幫我們?cè)O(shè)計(jì)兩幅墻繪？”志愿者們聯(lián)系上了重慶大學(xué)學(xué)生文化藝術(shù)中心。一周后，設(shè)計(jì)稿傳了過(guò)來(lái)：一幅以“茶馬古道”為主題，藏漢商隊(duì)的身影綿延千年，展現(xiàn)藏漢交流的歷史；另一幅畫(huà)上，昌都六高校門(mén)與重慶大學(xué)鐘塔比肩而立，寓意兩?！皫头龀砷L(zhǎng)”的情誼，也象征著教育援藏的薪火相傳。

西藏昌都六高，同學(xué)們?cè)趬ι侠L畫(huà)。重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)供圖

6月10日，在志愿者和六高美術(shù)老師洛松澤仁的商討、測(cè)量后，正式開(kāi)工墻繪。學(xué)生們每天下課就沖過(guò)來(lái)，挽起袖子幫老師調(diào)顏料。有的同學(xué)身高不夠，就和志愿者一起踩在鐵架子上畫(huà)；怕弄臟校服，就把校服反穿繼續(xù)描線(xiàn)條。高二的西熱拉姆負(fù)責(zé)畫(huà)茶馬古道上的牦牛，她蹲在地上整整畫(huà)了兩天，直到洛松澤仁老師說(shuō)“像了”。

西藏昌都六高，同學(xué)們?cè)趬ι侠L畫(huà)。重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)供圖

6月的昌都，雨水說(shuō)來(lái)就來(lái)，志愿者們和學(xué)生不得不與雨水搶進(jìn)度。有一次，暴雨突然襲來(lái)，孩子們用校服遮住畫(huà)了一半的墻面。志愿者劉信彤記得，有個(gè)叫洛松尼瑪?shù)哪泻⑦⒆?，雨水順著他通紅的臉往下淌，他卻咧嘴笑：“老師，馬兒的尾巴還沒(méi)畫(huà)完呢！”

來(lái)自重慶大學(xué)的志愿者們也成了“學(xué)生”。畫(huà)重慶大學(xué)的寅初亭時(shí)，研支團(tuán)志愿者崔新悅跟著學(xué)生一起查資料：“鐘塔該有多寬，寅初亭的亭頂該是什么樣子?！?/p>

西藏昌都六高，同學(xué)們?cè)趬ι侠L畫(huà)。重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)供圖

7月4日，最后一筆顏料落下。那天傍晚，學(xué)生們?cè)趬L前蹦跳，小心地摸著親手畫(huà)下的六高校門(mén)和重大鐘塔，眼睛發(fā)亮。

“我們帶不走這些畫(huà)，但孩子們一定會(huì)記得和自己一起畫(huà)畫(huà)的人?！贝扌聬傉f(shuō)。

西藏昌都六高，同學(xué)們?cè)趬ι侠L畫(huà)。重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)供圖