新華社客戶(hù)端重慶7月2日電 近日，重慶大學(xué)舉行首屆“國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”）研究生畢業(yè)典禮，首批24人順利完成“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”相關(guān)課程并獲頒修讀證書(shū)。作為教育部首批試點(diǎn)高校，這標(biāo)志著重慶大學(xué)在探索綜合性大學(xué)與高質(zhì)量基礎(chǔ)教育融合、推進(jìn)國(guó)家教育戰(zhàn)略部署、培養(yǎng)研究生層次優(yōu)秀教師隊(duì)伍方面取得階段性成果。

2023年，教育部發(fā)布《關(guān)于實(shí)施國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》，支持以“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平高校選拔專(zhuān)業(yè)優(yōu)異且樂(lè)教適教的學(xué)生作為“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生。在強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教師教育課程（含實(shí)踐），旨在吸引優(yōu)秀人才從教，為中小學(xué)輸送一批教育情懷深厚、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)卓越、教學(xué)基本功扎實(shí)的優(yōu)秀教師。重慶大學(xué)作為首批試點(diǎn)高校，以教育家和科學(xué)家精神為引領(lǐng)，建立“三導(dǎo)師+雙班主任”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，系統(tǒng)實(shí)施中小學(xué)教師隊(duì)伍培養(yǎng)。

“‘國(guó)優(yōu)計(jì)劃’的三導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，在學(xué)科深度與教學(xué)實(shí)踐上，為我打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！鄙飳W(xué)研究生楊澤濤說(shuō)：“學(xué)科導(dǎo)師聚焦生物學(xué)前沿，幫助深化生物學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)；教育導(dǎo)師指導(dǎo)課堂設(shè)計(jì)與學(xué)情分析；實(shí)踐導(dǎo)師通過(guò)指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)實(shí)踐，幫助提高教育能力?！睂?shí)習(xí)期間，他還通過(guò)獨(dú)立授課，提升了情境化教學(xué)水平。

“從解哈密頓量到解一代人的科學(xué)焦慮，國(guó)優(yōu)計(jì)劃讓我成為兼具‘粒子般嚴(yán)謹(jǐn)’與‘波般包容’的教育者。”物理學(xué)畢業(yè)生李軻即將赴任南渝中學(xué)物理教師，立志以三尺講臺(tái)為舞臺(tái)，將物理世界的奧秘傳遞給年輕的心靈。

首批“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”班主任及專(zhuān)班成員與同學(xué)們一路走來(lái)，共同探索適合教育教師發(fā)展的成長(zhǎng)路徑。導(dǎo)師及班主任代表、物理學(xué)院教授黃映洲充分發(fā)揮物理專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)《國(guó)優(yōu)計(jì)劃物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽》等課程，制作“聲音迷宮”等聲學(xué)科普裝置，指導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)理工科知識(shí)、打牢教育教學(xué)基礎(chǔ)，以科研帶動(dòng)科普，以專(zhuān)業(yè)賦能教育。黃映洲教授表示：“雖然不是所有的同學(xué)都直接投身基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線(xiàn)，但教育的真諦恰在于其超越時(shí)空的感染力?！?/p>